انقلاب مشروطه و ادبیات کودکان
ادبیات كودكان نه به عنوان یك "نهاد" بلكه به عنوان یك "مفهوم" در تاریخ ادبیات جهان و ایران وجود دارد. اما آن چیزی كه از سال ١٨۵٠م در دنیای غرب وجود دارد، این است كه ادبیات كودكان پس از این زمان به نهاد مستقلی افزون بر خانواده و آموزش و پرورش تبدیل گردیده است. نهادهای انسانی یعنی خانواده و آموزش و پرورش، ادبیات كودكان را در دل خود پرورش میدهند، ولی پس از آن ادبیات كودكان وارد مرحله ی دیگری می شود كه به آن مرحله ی "نهادهای پسابنیادین" یا ثانویه Secondary Institution میگویند كه حیات مستقلی دارد.
+ نوشته شده در یکشنبه نوزدهم دی ۱۳۸۹ ساعت توسط تئل ناز زنگانلی
|
اوزون کوچه